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大力弘揚科學家精神 引領更多青少年投身科技事業
作者:佚名  文章來源:不詳  點擊數  更新時間:2022/9/17 18:52:59  文章錄入:上饒環亞電腦學校  責任編輯:上饒環亞電腦學校

據新華社北京9月4日電 近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》提出,到2025年,科普服務創新發展的作用顯著提升,科學普及與科技創新同等重要的制度安排基本形成,科普工作和科學素質建設體系優化完善,全社會共同參與的大科普格局加快形成,科普公共服務覆蓋率和科研人員科普參與率顯著提高,公民具備科學素質比例超過15%,全社會熱愛科學、崇尚創新的氛圍更加濃厚。到2035年,公民具備科學素質比例達到25%,科普服務高質量發展能效顯著,科學文化軟實力顯著增強,為世界科技強國建設提供有力支撐。

《意見》提出,各類學校和科研機構要強化科普工作責任意識。發揮學校和科研機構科教資源豐富、科研設施完善的優勢,加大科普資源供給。學校要加強科學教育,不斷提升師生科學素質,積極組織并支持師生開展豐富多彩的科普活動。科研機構要加強科普與科研結合,為開展科普提供必要的支持和保障。

《意見》強調,強化基礎教育和高等教育中的科普。將激發青少年好奇心、想象力,增強科學興趣和創新意識作為素質教育重要內容,把弘揚科學精神貫穿于教育全過程。建立科學家有效參與基礎教育機制,充分利用校外科技資源加強科學教育。加強幼兒園和中小學科學教育師資配備和科學類教材編用,提升教師科學素質。高等學校應設立科技相關通識課程,滿足不同專業、不同學習階段學生需求,鼓勵和支持學生開展創新實踐活動和科普志愿服務。

《意見》指出,強化職業學校教育和職業技能培訓中的科普。弘揚工匠精神,提升技能素質,培育高技能人才隊伍。發揮基層農村專業技術協會、科技志愿服務等農業科技社會化服務體系作用,深入推進科技特派員制度,引導優勢科普資源向農村流動,助力鄉村振興。

《意見》強調,大力弘揚科學家精神。繼承和發揚老一代科學家優秀品質,加大對優秀科技工作者和創新團隊的宣傳力度,深入挖掘精神內涵,推出一批內蘊深厚、形式多樣的優秀作品,引導廣大科技工作者自覺踐行科學家精神,引領更多青少年投身科技事業。

《中國教育報》2022年09月05日第1版 版名:要聞

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