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2月21日，省委書記、省委教育工作領導小組組長易煉紅主持召開省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議。他強調，要深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，堅持立足全局看教育、放眼長遠辦教育，聚焦“作示范、勇爭先”的目標要求，以趕超之志、務實之策推進教育強省建設，全力以赴加快推動教育事業高質量發展，為全面建設社會主義現代化江西提供強勁支撐。
省長、省委教育工作領導小組第一副組長葉建春講話，省領導吳浩、莊兆林、史文斌、孫菊生出席會議。
易煉紅肯定了去年全省教育工作取得的工作成效，深刻分析并客觀指出了我省教育工作存在的短板不足和亟待解決的問題。他指出，教育是國之大計、黨之大計，具有基礎性、先導性、全局性的地位和作用。我們要堅持問題導向、目標導向和效果導向，切實增強做好教育工作的責任感緊迫感使命感，錨定更高標準、更高目標，奮起直追、奮力趕超，加快建設教育強省，辦好人民滿意教育。
易煉紅強調，
——要鑄牢教育之魂，全面落實立德樹人根本任務。突出鑄魂育人，全面加強思想政治教育，教育引導廣大學生立志聽黨話、跟黨走，扎根人民、奉獻國家。賡續紅色血脈，傳承紅色基因，深化青少年“四史”教育，培養造就大批堪當時代重任的接班人。堅持“五育并舉”，創新學習形式和載體，深入推進全員、全過程、全方位育人，促進學生德智體美勞全面發展。
——要夯實教育之基，努力辦好公平而有質量教育。學前教育要“補短板”，多措并舉增加普惠性幼兒園供給，擴大學前教育資源。基礎教育要“重均衡”，持續做大優質教育“蛋糕”，讓更多學生在家門口“上好學”。職業教育要“揚優勢”，以省部共建職業教育創新發展高地建設為契機，加快推動職業教育高質量特色化發展。高等教育要“求突圍”，以政治家、教育家的標準，放大視野格局，加強班子建設，以坐不住、慢不得、等不起的責任感緊迫感，千方百計、想方設法辦好高等教育。
——要創新教育之為，持續增強服務改革發展能力。全面提升服務大局能力，不斷提高畢業生留贛率和科研成果就地轉化率，努力以教育體系之變適應和引領時代之變、發展之變。持續深化教育綜合改革，從根本解決教育評價指揮棒問題，扎實推進學校“放管服”改革，讓學校自主辦學、專心育人。積極擴大開放辦學，堅持開放共享、整合優質資源，以開放的思維、改革的辦法推動教育創新發展。
——要培固教育之本，加快提升教師隊伍建設水平。堅持師風師德第一標準，推動教師成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的指導者和引路人。提升教師隊伍能力素質，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的宏大教師隊伍。弘揚中華民族的傳統美德，營造尊師重教良好氛圍，使教師成為一個令人向往、受人尊敬的職業。
——要扛起教育之責，切實加強改善黨的全面領導。嚴格落實黨委主體責任，強化責任擔當、健全制度機制，形成落實黨的領導縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋的工作格局。狠抓教育系統黨建，切實加強領導班子和干部隊伍建設，強化學校基層黨組織建設，不斷提升辦學治校水平。深化黨風廉政建設，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，努力建設清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風。
葉建春指出，江西歷來有崇文重教的優良傳統。要重鑄江西教育輝煌，必須統籌兼顧、突出重點，補短板、鍛長板、筑底板，以重點突破帶動整體提升。基礎教育要力促均衡發展，科學規劃網點布局，均衡配置教育資源和師資力量，努力讓優質教育惠及每個區域、每戶家庭、每位孩子。職業教育要力爭揚優成勢，用好部省共建職業教育創新發展高地這塊“金字招牌”，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、贛鄱工匠。高等教育要力求跨越發展，堅持開門辦學，引導省內高校科學定位、分類管理、強化特色、爭創一流。要深化教育改革，強化擔當作為，齊心協力開創全省教育高質量發展新局面。
會議聽取了各成員單位情況匯報，審議了領導小組2022年工作要點以及我省加快推進基礎教育、職業教育、高等教育高質量發展等實施方案。 | 
