| 非大學教育是大學教育的有效補充。近年來，我國高等教育實現了快速發展。但現有學歷教育資源依舊緊張，為社會可提供的高等教育能力仍比較有限，無法全數滿足人們的需要。今年全國普通高校招生報名人數共計1050萬名，而全國普通高校本�？普猩媱潪�599萬人，招生率為57%。這就意味著仍有451萬考生必須面對不能進入自己理想高校的現實。近年來教育部對民辦高校在校的計劃內學生實施各種補助政策，說明國家已經開始對大學之外就讀的學生們給予更多的重視。而且非大學教育的出現，也為這些沒有取得理想成績以及進入理想大學的考生的成才另辟新徑。
非大學教育除了向學子們提供就學機會外，更重要的是解決學子們關注的就業問題。以企業需求為導向，開辟學校到職場的直通車�！�2007年全國職業院校畢業生就業質量調查報告》顯示，全國“211工程”院校畢業生畢業半年后的平均就業率為89%，其他本科院校畢業生畢業半年后的平均就業率只有87%；而職業教育就業率連續3年一直保持在95%左右�？梢哉f，非大學教育的發展是教育的創新發展。隨著一批非大學教育院校的發展壯大，使國內非大學教育進入規�；l展軌道。 | 
